5 ຄຳ ແນະ ນຳ ສຳ ລັບພໍ່ແມ່ທີ່ຕິດຢູ່ເຮືອນກັບລູກຍ້ອນໂຣກ Coronavirus

ເນື່ອງຈາກການລະບາດຂອງໂຣກ Coronavirus ເມື່ອໄວໆມານີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ປິດແລະພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນຖືກບັງຄັບໃຫ້ຢູ່ເຮືອນດຽວກັບລູກຂອງພວກເຂົາ. ຖ້າທ່ານພົບວ່າທ່ານຢູ່ໃນສະຖານະການນີ້ແລະມີຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບວິທີທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າລູກຂອງທ່ານບໍ່ຕົກຢູ່ຫລັງ, ນີ້ແມ່ນ 5 ຄຳ ແນະ ນຳ ທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ແລະຄອບຄອງໂດຍທີ່ບໍ່ກໍ່ໃຫ້ເກີດຄວາມວຸ້ນວາຍຫລາຍຕໍ່ຊີວິດຂອງທ່ານ.

  1. ຮັກສາລູກຂອງທ່ານໃຫ້ຕິດຕາມການສຶກສາ. Khan Academy ແມ່ນເວທີອອນໄລນ໌ທີ່ດີເລີດ ສຳ ລັບຊັ້ນຮຽນ K-12 ທີ່ເດັກນ້ອຍສາມາດ ນຳ ໃຊ້ເພື່ອຮຽນກ່ຽວກັບວິຊາໃດ ໜຶ່ງ ຢ່າງອິດສະຫຼະ. ບົດຮຽນແມ່ນສອດຄ່ອງກັບຫຼັກການທົ່ວໄປແລະເປັນສ່ວນບຸກຄົນໃຫ້ ເໝາະ ສົມກັບຮູບແບບການຮຽນຂອງລູກທ່ານ. ສຳ ລັບຄວາມເປັນສ່ວນຕົວທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ກວ່າເກົ່າ, ລອງໃຊ້ Khan App Kids ສຳ ລັບຊັ້ນມ 7 -7. ການຮຽນຮູ້ສາມາດເກີດຂື້ນໄດ້ຢ່າງອິດສະຫຼະໂດຍບໍ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອໃດໆຈາກທ່ານ. ບົດຮຽນທີ່ມີສ່ວນບຸກຄົນແມ່ນມີຢູ່ ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີໂລກ dyscalculia, dyslexia ແລະຄວາມຕ້ອງການພິເສດອື່ນໆ.
  2. ໃຫ້ເດັກນ້ອຍຂອງທ່ານອາໄສຢູ່. ທ່ານສາມາດສືບຕໍ່ເຮັດວຽກແລະເຮັດວຽກຂອງທ່ານໄດ້ໃນຂະນະທີ່ລູກຮຽນຮູ້. Torchlight ແມ່ນຫລັກສູດການຮຽນລວມທັງ ໝົດ ທີ່ ເໝາະ ສົມກັບການຮຽນໃນຊ່ວງເວລາທີ່ຄຶກຄັກໃນຂະນະທີ່ທ່ານໄປ ໝົດ ມື້. ສ່ວນ“ ລົດໂຮງຮຽນ” ປະກອບມີບົດຮຽນສຽງທີ່ລຽບງ່າຍແລະງ່າຍດາຍທີ່ທ່ານສາມາດໃຊ້ໃນຂະນະທີ່ຢູ່ໃນລົດໃນລະຫວ່າງການເຮັດວຽກສັ້ນໆຫຼືຍາວກວ່າໂດຍພຽງແຕ່ກົດຫຼີ້ນ. ພວກເຂົາຍັງລວມເອົາການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບເລື່ອງເລົ່າກ່ຽວກັບການເຂົ້ານອນເວລານອນແລະການອອກ ກຳ ລັງກາຍທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້ໄວກວ່າອາຫານເຊົ້າແລະຄ່ ຳ. ບໍ່ມີເວລາກຽມບົດຮຽນ. ພຽງແຕ່ເປີດປື້ມຫລືກົດຫຼີ້ນໃນສ່ວນສຽງແລະທ່ານກໍ່ດີທີ່ຈະໄປ.
  3. ສອນລູກຂອງທ່ານໃນເວລາ 20 ນາທີຕໍ່ມື້. ການຮຽນບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເກີດຂື້ນຫລາຍກວ່າ 20 ນາທີ - 2 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ມື້. ເນື່ອງຈາກວ່າເວລາຫຼາຍປານໃດໃນຫ້ອງຮຽນແມ່ນໃຊ້ເວລາໃນການບໍລິຫານຈັດການພຶດຕິ ກຳ ແລະເຮັດໃຫ້ຫ້ອງຮຽນ ໝົດ ໄວເພື່ອເລັ່ງການຮຽນຂອງພວກເຂົາ, ພໍ່ແມ່ໄດ້ໃຊ້ເວລາ 1-1 ຄັ້ງກັບລູກຂອງພວກເຂົາ 20 ນາທີເຖິງ 1 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ມື້ໂດຍມີຫຼັກສູດຂ້າງເທິງນີ້ແມ່ນພໍສົມຄວນ ຕິດຕາມ. ຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບປະສິດທິພາບຂອງການຮຽນຮູ້ທີ່ເປັນປະໂຫຍດທີ່ນີ້.
  4. ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນກ່ຽວກັບການດູແລເດັກ: ເຮັດການດູແລເດັກນ້ອຍກັບເພື່ອນບ້ານເພື່ອລົງທະບຽນເຂົ້າໂຮງຮຽນປ່າໄມ້ໃນທ້ອງຖິ່ນ. ຖ້າທ່ານມີບັນຫາໃນການຊອກຫາການເບິ່ງແຍງເດັກ, ພິຈາລະນາແລກປ່ຽນກັບພໍ່ແມ່ທີ່ຢູ່ໃກ້. ຂຽນໃສ່ກຸ່ມພໍ່ແມ່ໃນທ້ອງຖິ່ນຫຼືສົ່ງຂໍ້ຄວາມກ່ຽວກັບຊັ້ນຮຽນຂອງລູກທ່ານວ່າທ່ານ ກຳ ລັງຊອກຫາພໍ່ແມ່ 3-4 ຄົນເພື່ອແລກປ່ຽນກັບທ່ານແລະທ່ານສາມາດຫັນປ່ຽນການເປັນເຈົ້າພາບຢູ່ເຮືອນຂອງທ່ານ.
  5. ສຳ ລັບການປະຕິ ສຳ ພັນທາງສັງຄົມ, ພິຈາລະນາເຂົ້າຮ່ວມການພົບປະສັງສັນໃນໂຮງຮຽນທ້ອງຖິ່ນ. ດ້ວຍການສ້າງໂຮງຮຽນບ້ານເຮືອນທີ່ເພີ່ມຂື້ນ, ການຕ້ອນຮັບແລະມີກຸ່ມຫຼາກຫຼາຍຂອງຄອບຄົວນັກຮຽນທຸກໄວທຸກເພດທຸກໄວພົບປະກັນຫຼິ້ນສວນສາທາລະນະ, ພົບກັນທີ່ຫາດຊາຍຫລືໄປຢ້ຽມຢາມຫໍພິພິທະພັນທ້ອງຖິ່ນ. ທ່ານສາມາດເຂົ້າຮ່ວມເປັນກຸ່ມທ້ອງຖິ່ນແລະມີເວລາຫຼີ້ນໄດ້ຫລາຍ. ຖ້າທ່ານຢູ່ San Francisco Bay Area, HUGS / SF ແມ່ນກຸ່ມທ້ອງຖິ່ນທີ່ດີ ສຳ ລັບເດັກນ້ອຍທຸກໄວ, ຫຼືທ່ານສາມາດຕິດຕໍ່ Modulo ຫຼືເຂົ້າຮ່ວມ SEA ເພື່ອຊອກຫາກຸ່ມໂຮງຮຽນບ້ານທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວຢູ່ໃກ້ທ່ານ. ຖ້າທ່ານບໍ່ຮູ້ສຶກສະດວກສະບາຍໃນການອອກຈາກເຮືອນ, ພິຈາລະນາລົງທະບຽນຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນນອກໂຮງຮຽນ ສຳ ລັບກຸ່ມຮຽນ online.

ແລະເງິນບໍ່: ຢ່າຢ້ານຄວາມເບື່ອຫນ່າຍ. ໃນວັດທະນະ ທຳ ຂອງພວກເຮົາ, ພວກເຮົາຖືກສອນເລື້ອຍໆວ່າຄວາມເບື່ອ ໜ່າຍ ແມ່ນສິ່ງທີ່ບໍ່ດີແລະພວກເຮົາຕ້ອງບັນເທີງເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາໂດຍບໍ່ໄດ້ເສຍຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃດໆ, ແຕ່ຄວາມ ໜ້າ ເບື່ອສາມາດເປັນພື້ນທີ່ທີ່ມີຄວາມອຸດົມສົມບູນຫຼາຍ ສຳ ລັບຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກເສີມສ້າງຄຸນລັກສະນະທີ່ ສຳ ຄັນເຊັ່ນ: ການກຸ້ມຕົນເອງ. ຖ້າທ່ານບໍ່ ໝັ້ນ ໃຈ, ໃຫ້ທ່ານຄົ້ນຄວ້າວິໄຈຈາກ Harvard ນີ້ກ່ຽວກັບຄວາມ ສຳ ຄັນຂອງຄວາມເບື່ອຫນ່າຍ ສຳ ລັບການຮຽນ.

Manisha ແມ່ນຜູ້ຮ່ວມກໍ່ຕັ້ງຂອງ Modulo.app ເຊິ່ງເປັນເວບໄຊທ໌ແລະແອັບ new ໃໝ່ ທີ່ອອກແບບມາເພື່ອສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ພໍ່ແມ່ເຮັດ Modular Learning ເຊິ່ງເປັນວິທີການ ໃໝ່ ໃນການສຶກສາໃນໄວເດັກເຊິ່ງກ່ຽວຂ້ອງກັບການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພໍ່ແມ່ຫຼາຍຂຶ້ນໃນການຮຽນຮູ້ແລະມີຕາຕະລາງການຮຽນທີ່ມີຄວາມຍືດຍຸ່ນກວ່າ. ປະຈຸບັນພວກເຮົາ ກຳ ລັງໃຫ້ບໍລິການທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າແກ່ຄອບຄົວທີ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກໂຣກ Coronavirus ເພື່ອຊ່ວຍສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ໃຫ້ພວກເຂົາສຶກສາອົບຮົມລູກຫຼານຂອງພວກເຂົາໃນໄລຍະວິກິດ.