3 ວິທີການລວມເອົາວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີເຂົ້າໃນການວາງແຜນ COVID-19 ຂອງທ່ານ

ໃນຂະນະທີ່ລັດຕ່າງໆເລີ່ມມີການປິດໂຮງຮຽນຢ່າງກວ້າງຂວາງເພື່ອຄວບຄຸມໂຣກ Coronavirus, ອ່ານວິທີວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ້ສາມວິທີສາມາດປະສົມປະສານເຂົ້າໃນການຮຽນຮູ້ຢູ່ເຮືອນ

ມາຮອດວັນທີ 11 ມີນານີ້, ອົງການອະນາໄມໂລກໄດ້ປະກາດ COVID-19 ເປັນພະຍາດລະບາດແຜ່ລະບາດ. ແຫຼ່ງສື່ສ່ວນຕົວຂອງພວກເຮົາແມ່ນແອອັດໄປດ້ວຍ ຄຳ ແນະ ນຳ ກ່ຽວກັບສຸຂະພາບ, ການປັບປຸງແລະຂ່າວສານຕ່າງໆ. ປະຕິບັດຕາມ ຄຳ ແນະ ນຳ ດັ່ງກ່າວ, ພວກເຮົາ, ໃນສັງຄົມ, ປະຈຸບັນໄດ້ກ້າວໄປສູ່ວິທີການ“ ໂດດດ່ຽວທາງສັງຄົມ” ແບບດ່ຽວ, ລວມທັງໂຮງຮຽນຖືກປິດແລະຍ້າຍໄປຢູ່ໃນໂຮງຮຽນເຕັມບ້ານ.

ປັດຈຸບັນໂຣກ Coronavirus ໄດ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ "ໂຮງຮຽນຢ່າງ ໜ້ອຍ 10,600 ແຫ່ງ, ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ນັກຮຽນຢ່າງ ໜ້ອຍ 4,9 ລ້ານຄົນ," ອີງຕາມການລາຍງານຂອງອາທິດການສຶກສາ. ແລະ ສຳ ລັບໂຮງຮຽນສາທາລະນະແລະເອກະຊົນຫຼາຍແຫ່ງ, ພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ປະກາດເວລາຫລືຖ້າພວກເຂົາຈະເປີດສົກຮຽນ ໃໝ່, ຊຶ່ງເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ແລະຜູ້ເບິ່ງແຍງມີຄວາມບໍ່ແນ່ນອນກ່ຽວກັບການສຶກສາຂອງລູກຂອງພວກເຂົາ.

ດ້ວຍການສຶກສາຂອງນັກຮຽນເກືອບ 5 ລ້ານຄົນທີ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຢ່າງບໍ່ມີຂອບເຂດທົ່ວປະເທດສະຫະລັດອາເມລິກາ, CSforALL ໄດ້ແນະ ນຳ ວິທີທາງດ້ານວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີສາມາດຫັນປ່ຽນແລະສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ການຮຽນຂອງລູກທ່ານຢູ່ເຮືອນ.

ໃຊ້ກິດຈະ ກຳ ທີ່ອີງໃສ່ Online ສຳ ລັບການຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ

ການຊອກຫາແລະປັບຕົວເຂົ້າກັບວິທີການຮຽນດ້ວຍຕົນເອງໃນບ້ານເຮັດໃຫ້ລູກ / ນັກຮຽນຂອງທ່ານອອກແບບປະສົບການການຮຽນຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າເອງທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ຄວາມສົນໃຈແລະຄວາມມັກໃນການຮຽນຮູ້ ນຳ ໃຊ້, ນີ້ແມ່ນ ຄຳ ແນະ ນຳ ຈຳ ນວນ ໜຶ່ງ:

  1. Tynker - ທ່ານສາມາດຂໍການເຂົ້າເຖິງແລະເວບໄຊທ໌ Tynker ທັງ ໝົດ ໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າຖ້າໂຮງຮຽນຂອງທ່ານໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກຫຼືການວາງແຜນ ສຳ ລັບການປິດການຮຽນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສຸຂະພາບ.
  2. Codecraft Works - ສ້າງບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ທ່ານມັກດ້ວຍລະຫັດ, ມີປະສົບການໃນພາສາການຂຽນໂປແກຼມທີ່ເປັນມືອາຊີບ, ແລະແບ່ງປັນຜົນງານຂອງໂຄງການດີຈີຕອນຂອງທ່ານ!
  3. STEMFuture - ການສຶກສາ STEM ແລະເຮັດໃຫ້ມັນມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ປອດໄພ, ຫຼາກຫຼາຍແລະມີຜົນກະທົບ. STEMFuture ມີຈຸດປະສົງເພື່ອໃຫ້ຊາວ ໜຸ່ມ ທຸກຄົນມີການສຶກສາ / ຊັບພະຍາກອນທີ່ມີຄຸນນະພາບ, ແລະໃຫ້ຄວາມຮູ້ດ້ານເທັກໂນໂລຍີຂັ້ນພື້ນຖານແລະທັກສະວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ້ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາສາມາດຊອກຫາໂລກທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍເຕັກໂນໂລຢີທີ່ພວກເຮົາອາໄສຢູ່ໃນປະຈຸບັນ.
  4. ຊອກຫາເພີ່ມເຕີມໃນລາຍຊື່ສະມາຊິກຂອງ CSforALL.

Leigh Ann DeLyser, ຜູ້ ອຳ ນວຍການຝ່າຍບໍລິຫານ, CSforALL ກ່າວວ່າ“ ໜຶ່ງ ໃນຜົນປະໂຫຍດຂອງວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີແມ່ນວ່າໂຄງການຕ່າງໆມັກຈະມີຄວາມຮູ້ສຶກຄືກັບເກມໃນຂະນະທີ່ນັກຮຽນ ກຳ ລັງຮຽນພື້ນຖານ. "ຫລັກສູດການສອນທາງອິນເຕີເນັດຫລາຍໆຢ່າງແມ່ນແນໃສ່ຄູອາຈານຈົວ, ສະນັ້ນພໍ່ແມ່ບໍ່ຄວນຮູ້ສຶກວ່າພວກເຂົາຕ້ອງການຄວາມຮູ້ພິເສດເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະ ກຳ ກັບລູກຂອງພວກເຂົາ."

ທ່ານ Krishna Vedati, ຜູ້ຮ່ວມກໍ່ຕັ້ງແລະຜູ້ ອຳ ນວຍການໃຫຍ່ຂອງບໍລິສັດ Tynker ກ່າວວ່າ "ພວກເຮົາຢູ່ Tynker ແລະຊຸມຊົນ CS ທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ, ມີຄວາມກັງວົນຫຼາຍກ່ຽວກັບຜົນກະທົບຂອງການປິດໂຮງຮຽນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໂຣກ coronavirus ຕໍ່ນັກຮຽນແລະນັກສຶກສາ. ພວກເຮົາຢາກເຮັດພາກສ່ວນຂອງພວກເຮົາເພື່ອຊ່ວຍເຫຼືອໂດຍການຊ່ວຍໃຫ້ການຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນສືບຕໍ່ໃນແບບຢ່າງທີ່ເປັນຈິງ”

ສຳ ຫລວດກິດຈະ ກຳ ທີ່ບໍ່ສາມາດ ນຳ ໃຊ້ໄດ້

ຊອກຫາກິດຈະ ກຳ“ ບໍ່ສາມາດຖອດຖອນໄດ້” ແນະ ນຳ ແລະໃຫ້ສະມາຊິກຄອບຄົວທີ່ບໍ່ແມ່ນເທັກນິກ, ຜູ້ໃຫ້ບໍລິການເບິ່ງແຍງ, ຫລືຜູ້ເບິ່ງແຍງເດັກໃນການສືບຕໍ່ສອນວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ້ແລະຫົວຂໍ້ອື່ນໆໂດຍບໍ່ມີພາກສ່ວນ“ ເຕັກໂນໂລຢີ”. ການມີສ່ວນຮ່ວມກັບລູກ / ນັກຮຽນຂອງທ່ານໃນການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມງາມນີ້ກ່ຽວຂ້ອງກັບການເຄື່ອນຍ້າຍໄປມາ, ໂດຍການມີສ່ວນຮ່ວມທາງຮ່າງກາຍກັບຄົນແລະວັດຖຸທີ່ຢູ່ອ້ອມຕົວທ່ານ. ກວດເບິ່ງຊັບພະຍາກອນເຫຼົ່ານີ້:

  1. CS Unplugged - ເປັນການລວບລວມເອກະສານການສິດສອນທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າທີ່ສອນວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ້ຜ່ານການຫຼີ້ນເກມແລະການແຂ່ງລົດທີ່ໃຊ້ບັດ, ສາຍເຊືອກ, ສາຍແລະຫລາຍໆບ່ອນທີ່ແລ່ນອ້ອມ.
  2. ຂຸດຄົ້ນວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີແມ່ນຫຼັກສູດ ໜຶ່ງ ປີເຕັມທີ່ມີການຂຽນໂປແກຼມ, ແຕ່ຫົວ ໜ່ວຍ ທີ 1 ແລະ 2 (ການພົວພັນຄອມພິວເຕີແລະການແກ້ໄຂບັນຫາຂອງມະນຸດ) ມີແຜນການສອນທີ່ບໍ່ສາມາດ ນຳ ໃຊ້ໄດ້.
  3. ເວບໄຊທ໌ຊົ່ວໂມງຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສາມາດກັ່ນຕອງກິດຈະ ກຳ ຈາກຫລາຍອົງກອນໂດຍອີງໃສ່ ຈຳ ນວນທີ່ທ່ານມີອິນເຕີເນັດຫລືອຸປະກອນເຂົ້າເຖິງ (ບໍ່ມີຄອມພິວເຕີ້ຫລືບໍ່ມີອິນເຕີເນັດທີ່ເລືອກ). ທ່ານຍັງສາມາດກັ່ນຕອງໂດຍລະດັບຊັ້ນຮຽນເພື່ອຊອກຫາລາຍການທີ່ຈະເຮັດວຽກ ສຳ ລັບກຸ່ມອາຍຸຂອງທ່ານ.
  4. ກິດຈະ ກຳ ແບບ Offline ຂອງ iRobot ສະ ໜອງ ຫຼາຍໂຄງການການເຂົ້າລະຫັດແບບ virtual ແລະ offline ນອກ ເໜືອ ຈາກກິດຈະ ກຳ ການຮຽນຮູ້ທີ່ອີງໃສ່ STEM ອື່ນໆເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນສະພາບແລະຈິດໃຈຂອງພວກເຂົາເຄື່ອນໄຫວໃນຊ່ວງເວລາທີ່ພວກເຂົາຢູ່ເຮືອນ. ບາງຄົນອາດຈະຕ້ອງການອຸປະກອນການເພີ່ມເຕີມ, ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນຈະຊຸກຍູ້ການ ນຳ ໃຊ້ຂອງຕ່າງໆທີ່ຢູ່ອ້ອມເຮືອນ.

"ນີ້ແມ່ນຊ່ວງເວລາທີ່ດີ ສຳ ລັບນັກຮຽນແລະຄອບຄົວທີ່ຈະຮຽນຮູ້ແລະຫຼີ້ນຫຼີ້ນກັບຄອມພິວເຕີ້ພ້ອມກັນ, ແລະມີຊັບພະຍາກອນ CS Ed ຫຼາຍຢ່າງທີ່ ເໝາະ ສົມກັບການຮຽນ online ແລະໄລຍະໄກ. ໃຊ້ໂອກາດນີ້ເພື່ອຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານກ້າວ ໜ້າ ໃນການສ້າງທັກສະແລະຄວາມ ໝັ້ນ ໃຈໃນ CS,” Ruthe Farmer, ຫົວ ໜ້າ ນັກຂ່າວ Evangelist, CSforALL ກ່າວ.

ເຂົ້າຮ່ວມໃນກິດຈະ ກຳ ການອ່ານກ່ຽວກັບຄອມພິວເຕີ້ແລະສັງຄົມ

ໂລກລະບາດນີ້ມີສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງກັບນັກວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ້ແລະຄອມພິວເຕີ້ແນວໃດ? ຫຼາຍ! Coronavirus ໄດ້ ນຳ ເອົາຫລາຍບົດຂຽນແລະການສົນທະນາກ່ຽວກັບວິທີການຄອມພິວເຕີ້ ກຳ ລັງ ນຳ ເອົາຄວາມຮັບຮູ້ທາງພູມສາດກ່ຽວກັບການລະບາດມາສູ່ສາທາລະນະຊົນ; ເຮັດໃຫ້ມັນໄວກວ່າໃນການປຸງແຕ່ງແບບທີ່ສາມາດ ນຳ ໄປສູ່ການຮັກສາ, ແລະອື່ນໆ. ແບ່ງປັນກັບລູກ / ນັກຮຽນຂອງທ່ານກ່ຽວກັບຜົນກະທົບຂອງນັກວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ້ແລະຄອມພິວເຕີ້ທີ່ ກຳ ລັງຜະລິດ:

  1. ນັກສຶກສາວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີສ້າງເວັບໄຊທ໌ຕິດຕາມໂຣກ Coronavirus
  2. ນັກວິທະຍາສາດຕ້ອງການພະລັງງານຄອມພິວເຕີ້ຂອງທ່ານເພື່ອຊອກຫາການປິ່ນປົວໂຣກ Coronavirus
  3. ກຸ່ມ Stanford ຕ້ອງການໃຊ້ຄອມພິວເຕີຂອງທ່ານເພື່ອຊ່ວຍນັກຄົ້ນຄວ້າສຶກສາໂຣກ Coronavirus
  4. ວິທີການເຜີຍແຜ່ແບບຄອມພິວເຕີ້ຂອງການແຜ່ກະຈາຍຂອງ COVID-19 ສາມາດຊ່ວຍໃນການຕໍ່ສູ້ກັບໄວຣັດ

ຖ້າທ່ານຕ້ອງການການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດຫລືອຸປະກອນຕ່າງໆ, ໃຫ້ກວດເບິ່ງກັບໂຮງຮຽນຫລືຜູ້ໃຫ້ບໍລິການໃນທ້ອງຖິ່ນຂອງທ່ານເຊັ່ນ Comcast, ຜູ້ທີ່ສະ ເໜີ ການໃຫ້ບໍລິການອິນເຕີເນັດທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າຫລືຫຼຸດລາຄາໃຫ້ແກ່ຊຸມຊົນທີ່ຖືກກະທົບຈາກການປິດໂຮງຮຽນ.

ກວດເບິ່ງຄືນໃນ blog ນີ້ ສຳ ລັບຊັບພະຍາກອນແລະເຄື່ອງມືທີ່ຖືກປັບປຸງ ໃໝ່. ຕິດຕາມເບິ່ງຕື່ມອີກ ສຳ ລັບຊິ້ນສ່ວນ Medium ທີ່ມີ ຄຳ ແນະ ນຳ ສຳ ລັບນັກການສຶກສາແລະນັກຮຽນ.